MODULE TRANSVERSAL · SERVICES ÉCOSYSTÉMIQUES · Bloc 1 / Chapitre 1.1
Leçon 1.1.1 — Ouverture du module

Qu'est-ce qu'un service écosystémique ?

Avant de descendre le bassin versant de la Vionne, milieu par milieu, il faut se doter d'un vocabulaire précis. Cette première leçon retrace la genèse du concept, pose sa définition rigoureuse, et présente le territoire qui servira de fil rouge à l'ensemble du module.

4.1 forestier 4.2 agricole 4.3 urbain 4.4 zone humide 4.5 littoral VOUS ÊTES ICI — avant le terrain
ENTRÉE DU MODULE — définitions et méthodeAVAL — baie de Vionne, niveau 0
Objectifs de la leçon
  • Retracer les trois grands jalons qui ont construit le concept de service écosystémique depuis 2005.
  • Maîtriser le modèle de la cascade pour distinguer fonction écologique, service et bénéfice.
  • Comparer les trois typologies de référence (MEA, CICES, IPBES-NCP) et savoir laquelle mobiliser selon le contexte.
  • Découvrir le territoire fil rouge du module — le bassin versant de la Vionne — et sa structure en cinq milieux.
Avant le concept

Pourquoi ce mot est apparu

La biologie de la conservation « classique » a longtemps justifié la protection de la nature par sa valeur intrinsèque — une espèce ou un habitat mérite d'être préservé pour ce qu'il est, indépendamment de toute utilité pour l'humain. Cet argument reste pleinement valide, mais il s'est avéré insuffisant, à lui seul, pour peser dans des arbitrages économiques et politiques où la nature était systématiquement mise en concurrence avec des projets d'aménagement chiffrés en euros et en emplois.

Le concept de service écosystémique naît de ce constat stratégique : rendre visible, si possible mesurable, ce que les écosystèmes apportent concrètement aux sociétés humaines, pour que cet apport pèse dans la décision au même titre qu'un projet routier ou une zone d'activité. C'est un choix de vocabulaire délibérément utilitariste — et c'est précisément ce choix qui sera discuté de façon critique plus loin dans le module (chapitre 2.3).

Trois jalons

La construction du concept, de 2005 à aujourd'hui

2005 MEA 2010 TEEB 2018 IPBES · NCP
2005 — Millennium Ecosystem Assessment (MEA)

Le premier cadre international

Programme des Nations Unies mobilisant plus de 1 300 experts, le MEA impose la première typologie largement partagée : services d'approvisionnement, de régulation, culturels et de soutien. C'est ce texte fondateur qui installe l'expression « service écosystémique » dans le vocabulaire des politiques publiques.

2010 — The Economics of Ecosystems and Biodiversity (TEEB)

Le tournant économique

Piloté par Pavan Sukhdev pour le PNUE, TEEB pousse la logique du MEA vers la monétisation systématique : donner un prix à la nature pour la faire entrer dans les grilles de décision économique. C'est aussi à partir de ce moment que la critique de la « marchandisation du vivant » prend de l'ampleur dans la littérature scientifique.

2018 — IPBES et les « Nature's Contributions to People » (NCP)

Le retour du relationnel

La Plateforme intergouvernementale sur la biodiversité (IPBES) propose un cadre alternatif à 18 catégories, les NCP, qui réintègre explicitement les dimensions relationnelles, spirituelles et les savoirs autochtones que la seule logique économique tendait à effacer. Ce n'est pas un remplacement du MEA ou de CICES, mais une manière différente de raconter la même réalité.

Outil conceptuel central

Le modèle de la cascade

Pour éviter la confusion la plus fréquente chez les apprenants — celle qui consiste à appeler « service » n'importe quel élément de la chaîne — on utilise le modèle de la cascade proposé par Haines-Young et Potschin. Il distingue cinq étapes, du fonctionnement écologique jusqu'à la valeur attribuée par la société.

Structure & processus ex. sédiments, végétation Fonction ex. rétention des matières en suspension Service épuration de l'eau de la mare Bénéfice eau utilisable pour l'abreuvement Valeur coût évité d'un forage « Écologique » ———————————————————————————————————— « Socio-économique » Un service n'existe que s'il y a un bénéficiaire potentiel : sans usager, il n'y a qu'une fonction écologique — pas encore un service.
D'après le modèle de la cascade (Haines-Young & Potschin, 2018 ; Potschin et al., 2018), appliqué ici à l'exemple générique d'une mare.

Ce point est régulièrement source d'erreur à l'écrit comme à l'oral : la capacité épuratoire d'une zone humide est une fonction écologique qui existe qu'il y ait ou non un usager en aval. Elle ne devient un service qu'à partir du moment où un bénéficiaire — humain, direct ou indirect — en tire un bénéfice identifiable. C'est cette bascule, du fonctionnement de l'écosystème vers le bénéficiaire humain, qui définit le service écosystémique au sens strict.

Comparer pour choisir

Trois typologies, trois logiques

Ces trois cadres ne sont pas concurrents : ils répondent à des usages différents. Le choix de l'un ou de l'autre dans un dossier professionnel doit être justifié par l'objectif du document, pas par habitude.

CadreStructureUsage privilégié
MEA (2005) 4 catégories : approvisionnement, régulation, culturels, soutien Communication grand public et politique — simple et pédagogique, mais la catégorie « soutien » crée un risque de double-comptage.
CICES V5.1 (2018) 3 catégories hiérarchiques et codifiées : approvisionnement, régulation & maintenance, culturels — pas de catégorie « soutien » distincte Cartographie, comptabilité écosystémique, dossiers techniques nécessitant une nomenclature stable et un code de référence.
IPBES — NCP (2018) 18 catégories généralisantes, incluant des contributions relationnelles non marchandes Diagnostics territoriaux intégrant savoirs autochtones, dimension culturelle forte, ou contextes où la seule grille utilitariste est jugée réductrice.

Le piège à connaître : contrairement au MEA, la classification CICES ne traite pas les « services de soutien » (cycle des nutriments, formation des sols...) comme une catégorie de services à part entière. Elle les considère comme des processus écologiques sous-jacents à la fonction — donc situés en amont, dans le modèle de la cascade — pour éviter de compter deux fois le même bénéfice (une fois comme service de soutien, une fois comme service final qui en dépend).

Le territoire fil rouge

La vallée de la Vionne

L'ensemble du module s'appuiera sur un territoire unique, fictif mais construit pour être plausible : un bassin versant côtier de type arrière-pays normand ou breton, d'environ 180 km², suivi de sa source jusqu'à la mer. Chaque chapitre du bloc 4 correspondra à un arrêt sur ce parcours amont-aval :

ChapitreMilieuSite
4.1ForestierForêt domaniale de Vionne-Haute (900 ha, tête de bassin)
4.2AgricolePays de Vionne, plaine médiane (polyculture-élevage)
4.3UrbainVionne-sur-Mer, bourg et extension périurbaine
4.4Zone humideMarais et estuaire de la Vionne (~320 ha)
4.5LittoralBaie de Vionne, cordon dunaire et estran

Cette lecture longitudinale permettra, au chapitre 4.6, de traiter les interactions amont-aval entre milieux — ce que la gestion forestière en tête de bassin produit comme conséquence sur l'agriculture en plaine, ce que l'urbanisation du bourg draine comme risque vers le marais, etc.

Vigilance à anticiper

Un vocabulaire qui n'est jamais neutre

Nommer un élément de la nature « service » présuppose un bénéficiaire humain, et donc un point de vue anthropocentré. Ce choix a une utilité stratégique réelle — il permet de peser dans des arbitrages économiques — mais il a aussi un coût : les composantes de la biodiversité qui ne rendent aucun service identifiable pour l'humain risquent d'être perçues comme moins légitimes à protéger. Ce point sera développé en détail au chapitre 2.3 ; gardez-le en tête dès maintenant comme grille de lecture critique.

Activité — scénario de transfert

Fonction, service ou bénéfice ?

Une haie bocagère héberge des populations d'insectes auxiliaires qui limitent naturellement les pucerons sur une parcelle de céréales voisine, ce qui permet à l'exploitant de réduire d'un traitement phytosanitaire son itinéraire technique annuel.

« Identifiez, dans cette situation, ce qui relève de la fonction écologique, ce qui relève du service, et ce qui relève du bénéfice, en justifiant chaque réponse par le modèle de la cascade. Précisez ensuite ce qui, dans cet exemple, pourrait basculer côté "désservice" si le contexte changeait. »
Afficher une piste de correction
La fonction est la régulation biologique exercée par les auxiliaires (processus écologique, existe indépendamment de tout agriculteur). Le service est la limitation effective des populations de pucerons sur une parcelle cultivée par un usager identifié. Le bénéfice est l'économie réalisée sur un traitement phytosanitaire. Pour le désservice : les mêmes haies peuvent héberger des espèces perçues comme nuisibles pour une autre production voisine (gibier, ravageurs d'une culture différente) — le même élément écologique peut donc être service pour un usager et désservice pour un autre, selon le point de vue adopté.
Auto-évaluation

Quiz — 4 questions

Les questions et les propositions de réponses sont mélangées à chaque chargement de la page. Une seule réponse est correcte par question.

Références bibliographiques
  • Millennium Ecosystem Assessment, 2005. Ecosystems and Human Well-being: Synthesis. Island Press, Washington DC.
  • TEEB, 2010. The Economics of Ecosystems and Biodiversity: Mainstreaming the Economics of Nature. Sous la direction de Pushpam Kumar.
  • Haines-Young R., Potschin M., 2018. Common International Classification of Ecosystem Services (CICES) V5.1 — Guidance on the Application of the Revised Structure. Fabis Consulting Ltd, Nottingham.
  • Potschin M. et al., 2018. Le modèle de la cascade — cadre conceptuel repris dans la Guidance CICES V5.1.
  • Díaz S. et al., 2018. « Assessing nature's contributions to people. » Science, 359(6373), p. 270-272.
  • Gómez-Baggethun E., Ruiz-Pérez M., 2011. « Economic valuation and the commodification of ecosystem services. » Progress in Physical Geography, 35(5), p. 613-628.