🌿 Plateforme de formation

Se former à la gestion et à la protection de la nature

Une plateforme de leçons interactives, structurées par blocs de compétences, pour préparer les épreuves du BTSA GPN. Diagnostic naturaliste, conduite d'opérations de gestion, médiation scientifique, instruction de projets, dialogue territorial — chaque bloc combine savoirs, savoir-être, savoir-faire et auto-évaluation.

5
Blocs disponibles
160+
Leçons et ressources interactives
8
Blocs de compétences au total

Les blocs de compétences

Chaque bloc prépare une épreuve terminale du référentiel. Cliquez sur un bloc pour accéder à son parcours complet.

B4
Épreuve E4
Réaliser une expertise naturaliste
Du cadrage d'une commande au diagnostic de synthèse restitué au commanditaire, en passant par le recueil de données de terrain — un fil rouge unique, les Étangs de Beauchêne.
  • C4.1 — Cadrer une expertise naturaliste
  • C4.2 — Recueillir des données écologiques
  • C4.3 — Produire un diagnostic de synthèse
21 leçons + 21 annexes et fiches pratiques
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B5
Épreuve E5
Conduire une opération de gestion environnementale
La conduite opérationnelle des chantiers de génie écologique : choix techniques, chiffrage, organisation logistique, sécurité, coordination des équipes sur le terrain.
  • C5.1 — Choisir des stratégies opérationnelles
  • C5.2 — Organiser des actions de gestion
  • C5.3 — Coordonner la mise en œuvre des opérations
33 ressources (leçons et annexes, C5.1–C5.3)
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B6
Épreuve E6
Concevoir une médiation scientifique et d'éducation à l'environnement
Construire une animation de médiation, mobiliser les postures d'éducation à l'environnement, et cadrer juridiquement une intervention impliquant des espèces protégées.
  • C6.2 — Concevoir une animation de médiation
  • C6.3 — Mettre en œuvre l'animation
16 leçons + 6 annexes
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B7
Épreuve E7
Instruire un projet de gestion environnementale et de valorisation de la nature
Du montage financier d'un projet à son bilan à cinq ans : monter, opérationnaliser et évaluer un projet de conservation, sur un fil rouge unique.
  • C7.1 — Monter un projet professionnel
  • C7.2 — Opérationnaliser les phases du projet
  • C7.3 — Évaluer le déroulement du projet
18 leçons + 1 synthèse fil rouge
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B8
Épreuve E8
Contribuer au dialogue territorial
Réaliser un diagnostic territorial, participer à une concertation entre acteurs, et communiquer sur un projet sensible en situation de conflit.
  • C8.1 — Réaliser un diagnostic territorial
  • C8.2 — Participer à un processus de concertation
  • C8.3 — Communiquer en situation de conflit
29 leçons + outil d'évaluation E8
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Modules transversaux

Des cours autonomes, construits chacun sur leur propre fil rouge de terrain, qui traversent plusieurs blocs de compétences plutôt que de préparer une épreuve unique. Ils peuvent être suivis indépendamment ou en complément des blocs ci-dessus.

Module transversal
Espèces exotiques envahissantes
Fondements écologiques et juridiques, reconnaissance des espèces, gestion de terrain et médiation territoriale : un cours autonome qui traverse plusieurs blocs de compétences (notamment C4.3 et C6.3), construit lui aussi sur le fil rouge des Étangs de Beauchêne.
25 leçons réparties en 4 blocs thématiques + synthèses
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Module transversal
Gestion forestière durable et génie écologique
De la typologie des pratiques sylvicoles au dialogue territorial, en passant par les certifications PEFC/FSC, le bois mort et la sécurité des chantiers : un cours autonome construit sur le fil rouge de la forêt domaniale de Milly (Perche ornais), face au dépérissement climatique. Traverse notamment C5.2, C8.1 et C8.3.
11 chapitres en 4 blocs + 4 synthèses + dossier professionnel et soutenance
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Module transversal
Agroécologie
Des flux d'énergie d'un agrosystème au bilan carbone d'une exploitation, en passant par les pratiques culturales, les infrastructures agroécologiques et l'évaluation des impacts : un cours autonome construit sur le fil rouge du GAEC des Trois Sources, en amont des Étangs de Beauchêne. Traverse notamment C4.1 et C5.1.
22 leçons réparties en 3 blocs (7 chapitres) + annexes et fiches méthode
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Module transversal
Services écosystémiques
De la genèse du concept (MEA, TEEB, IPBES-NCP) à la typologie CICES, des méthodes d'évaluation biophysique et monétaire aux vigilances épistémologiques, jusqu'au cadre réglementaire français et à la déclinaison par grand type de milieu : un cours autonome construit sur le fil rouge de la vallée de la Vionne, un bassin versant suivi de la forêt de tête de bassin jusqu'au littoral.
14 leçons réparties en 4 blocs (genèse et méthode, évaluation, cadre réglementaire, milieux)
Accéder au cours Services écosystémiques →

Fiches techniques terrain

Des fiches outils génériques, en HTML et PDF recto-verso A4, pour préparer une épreuve ou intervenir directement sur le terrain — indépendantes de tout fil rouge de site.

B4
Fiches techniques terrain
12 fiches outils couvrant C4.1 à C4.3 : grilles de choix méthodologique, protocoles standardisés, structuration de diagnostic — à remplir en préparation ou sur le terrain.
Consulter les fiches B4 →
B5
Fiches techniques terrain
12 fiches outils couvrant C5.1 à C5.3 : choix techniques, chiffrage, prévention des risques, coordination de chantier — à remplir en préparation ou sur le terrain.
Consulter les fiches B5 →